|
Расходы по отрасли здравоохранения за счет всех источников средств возросли в 2003 году по сравнению с 2002 годом на 8,5% и составили 296445 тыс. руб. В 2004 году также наблюдаем рост расходов до 402119 тыс. руб., в 2005 году – 416375 тыс. руб. и в 2006 году – 516184 тыс. руб.
В расчете на 1 жителя средства на содержание отрасли также имеют тенденцию к росту (рис. 6).
Рисунок 6 – Динамика поступления средств на содержание отрасли Образование» в расчете на 1 жителя г. Йошкар-Олы и РМЭ за 2002-2006 гг.
Средства на содержание отрасли в расчете на 1 жителя в 2003 году составили 1058 руб. (в 2004 г. – 971 руб.). В 2004 году наблюдаем рост данных средств на 36,6% по сравнению с предыдущим годом. Указанные поступления в расчете на 1 жителя г. Йошкар-Ола составили в 2006 году 1856 руб., что на 359 руб. больше по сравнению с 2005 годом.
Следует отметить, что в г. Йошкар-Оле наиболее низкий уровень поступления средств в расчете на 1 жителя по сравнению с другими муниципальными образованиями республики.
В течение 2002-2006 гг. системой образования г. Йошкар-Ола привлечены внебюджетные средства от предпринимательской деятельности в размере:
- 2002 год – 21556 тыс. руб.;
- 2003 год – 21389 тыс. руб.;
- 2004 год – 26596 тыс. руб.;
- 2005 год – 30567 тыс. руб.;
- 2006 год – 35790 тыс. руб.
Наблюдаем рост внебюджетных поступлений по учреждениям образования в 2006 году на 66% по сравнению с 2002 годом. В общей структуре внебюджетных доходов образовательных учреждений удельный вес прочих безвозмездных поступлений составил 77%, доходы от оказания услуг – 23%, в том числе платная образовательная деятельность – 13%.
В таблице 16 представлены данные поступления доходов от предоставления платных образовательных услуг.
Таблица 16 - Динамика поступления доходов от оказания услуг и продажи товаров (платных образовательных услуг) |
Показатели
|
Годы | |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 | |
Поступление внебюджетных средств, тыс. руб. |
2229,9 |
6072,5 |
4291 |
4807 |
4387 | |
Контингент, чел. |
31858 |
29150 |
26587 |
24908 |
20215 | |
Расходы на 1 учащегося, руб. |
70 |
208 |
161 |
193 |
217 |
Подобные статьи:
Управление организациями
Каждая организация имеет искусственную, созданную людьми природу. Кроме того, она всегда стремится к усложнению своей структуры и технологии. Эти два обстоятельства делают невозможным эффективно контролировать и координировать действия чл ...
Антропологический материализм Л. Фейербаха
Жизнь Фейербаха как обычно жизнь новатора, была трудной. «…Истина, - писал он, оглядываясь на весь пройденный историей путь научной мысли, - является в мир не в блеске декорации, не в сиянии тронов, не под звуки труб и литавр, а в тишине ...
Сложные вопросы
В анкетных исследованиях специалисты обращают внимание на существование трудных, сложных, наводящих и деликатных вопросов.
Трудный вопрос
— это вопрос, затруднения при ответе на который связаны со спецификой опосредованного общения и пр ...
|
